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搜索结果13388条
浅谈初中语文口头表达能力的训练与培养
机 构 | : | 四川省广汉市新华中学校 |
简介 | : | 培养学生的听、说、读、写能力是中学语文教学的根本目的。听、说、读、写能力是学生语文能力这个整体的有机组成要素。叶圣陶先生曾经说过:“听、说、读、写的训练都很重要。听也是读,是用耳朵读;说也是写,是用嘴写;读也是听,是用眼睛听; |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 口头表达能力 初中语文 培养 训练 中学语文教学 组成要素 语文能力 叶圣陶 |
县域学校“精致教育”特色的探索与实践
机 构 | : | 四川省中江继光实验学校 四川德阳618100 |
简介 | : | 四川省中江继光实验学校在近15年的办学历程中不断发展壮大,取得了一定成就。如今,在学校发展面临新的转折之际,继光实验学校积极探索实践县域学校“精致教育”特色发展之路,以“中江典范、德阳领先、四川一流”为办学方向,力求实现从做大做强到做精做优 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 实验学校 精致教育 探索实践 县域 办学历程 学校发展 特色发展 办学方向 |
开展丰富多彩的社团活动促进学生全面发展
机 构 | : | 山西省太原市实验中学 山西太原030012 |
简介 | : | 当代中学生究竟应该拥有什么样的校园生活?对此,山西省太原市实验中学进行了多年的努力探索,找到了一条创新并丰富学生校园文化生活的新路径——开展各类丰富多彩的学生社团活动,创设更加生动活泼的育人环境,有力地促进了学生的全面发展。实践表明,社团活 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 学生全面发展 学生社团活动 当代中学生 校园文化生活 素质教育 校园生活 育人环境 个性特长 |
思想政治课教学中有效提问的问题与思考
机 构 | : | 江苏省苏州市吴县中学 |
简介 | : | 俗话说:“学问学问,一半在学,一半在问。”在新课程改革背景下,思想政治课堂教学师生之间的“问”依旧存在一些问题。值得引起广大教师深思。 |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 思想政治课教学 有效提问 政治课堂教学 改革背景 “问” 学问 俗话 课程 |
培养青少年积极品质的理论与方法——访美国密歇根大学副教授朴兰淑
机 构 | : | 中国健康教育中心 西南大学心理学院 美国德州大学 |
简介 | : | 一、积极心理学是什么 当被问起什么是积极心理学时,朴博士用了一张图(图1)来回答。 这张图片的左侧是以往心理学研究的内容,也就是人的心理问题和心理疾病。以往心理学关注从负值变到零,即从有问题变到没有问题。研究负值方向的心理问题,只能告诉 |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 美国密歇根大学 副教授 青少年 积极心理学 品质 培养 心理问题 心理学研究 |
香港特别行政区学前教育简况
机 构 | : | |
简介 | : | 香港学前服务是指幼稚园及幼儿中心提供的教育和照顾。幼稚园是向教育局注册,为三至六岁儿童开设.现时大部分的幼稚园只开办半日制课程,既有高班、低班及幼儿班,也有部分幼稚园同时开办全日制课程。幼儿中心包括育婴园和幼儿园两类服务机构是向劳工及福利局 |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 香港特别行政区 学前教育 社会福利 服务机构 幼稚园 幼儿班 教育局 全日制 |
韩教科部加大对幼儿教育支持力度
机 构 | : | |
简介 | : | 韩教科部2011年1月31日宣布.自今年3月起加大对幼儿教育的支持力度,在目前向所有5岁儿童提供幼儿园学费的基础上,每月将向“收入分位70%”以下家庭的所有3~5岁儿童按照政府规定的资助标准,提供全额资助。在此之前,3~4岁儿童是按照不同的 |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 支持力度 幼儿教育 家庭收入水平 资助标准 儿童 幼儿园 政府 学费 |
论教师考评八项原则
机 构 | : | 河北省宽城满族自治县教师进修学校 |
简介 | : | 探索建立科学有效的教师考核评价机制,对加强教师队伍建设和提高教育质量具有重要意义。教师考评是教育发展形势下的新课题,需要不断探索和完善。教师考评是一个系统工程.涉及到考评的内容、标准、方法、程序、组织等一系列问题,有它的基本原则要求。教师考 |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 教师考评 原则 队伍建设 教育质量 发展 |
如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网
机 构 | : | 河北省沧州市第一中学 |
简介 | : | 网络作为一个新生事物,具有两面性。面对孩子上网成瘾等各种问题,如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网,已成为当前亟待解决的重大课题。 |
期数 | : | 2012-1 |
关键词 | : | 学生健康 科学指导 绿色上网 文明 新生事物 上网成瘾 孩子 |
中小学教育科研发展的灵魂:校长科研领导力
机 构 | : | 北京教育学院校长研修学院 |
简介 | : | 时代的变革要求校长成为“专家型”校长,只有持续地展开教育研究才能做到按照教育规律办学.以研究促学校的整体发展.这就要求校长必须具备科研领导力。校长的科研领导力是指校长能够在合理科研观的指导下,以扎实的科研功底,带领全体教师树立恰当的科研观, |
期数 | : | 2013-1 |
关键词 | : | 校长科研领导力 科研观 科研规划能力 科研示范引领能力 科研管理能力 |
《小学科学课程标准》解读