《博物》
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搜索结果13388条
新课程背景下校长管理理念变化的调查研究
| 机 构 | ： | 西北师范大学教育学院 |
| 简介 | ： | 本研究针对新课程背景下西北地区校长管理理念的变化情况，从教师评价校长管理理念的角度进行了调查研究。结果表明：在新一轮课程改革的要求下，西北地区中小学校长的管理理念正在朝着追求学校发展利益最大化方向发展。表现为：校长与教师的同事和合作关系更加 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 西北地区 新课程 校长 管理理念 |
“四自”、“六天天”让学生阳光成长的秘诀
| 机 构 | ： | 重庆市巫山师资培训中心 |
| 简介 | ： | 多年来，我们在教育教学中不断探索和实践让学生阳光成长的思路和方法，并取得了一些经验和启迪。在实践中，我们逐步总结“四自”教育工作法．以培养学生“自主发展”、“自主学习”、“自我服务”、“自我约束”为指导思想，让学生成长的每一天都享受愉悦，做 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 学生成长 “四自” 阳光 教育教学 自主发展 教育工作 自主学习 自我服务 |
海洋文化教育特色的校本课程设计与实施
| 机 构 | ： | 上海市航华第二中学教导处 上海201105 |
| 简介 | ： | 海洋对于国家的重要性不仅在于其政治意义与经济价值，也在于人文传承。学校的海洋文化特色教育，不仅是要创建海洋科普教育平台，更是要将海洋精神与学校育人目标紧密结合，创新德育活动，丰富特色课程，共同为教育总目标服务。航华第二中学作为上海市唯一一所 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 海洋文化 教育特色 校本课程 课程设计 初级中学 经济价值 政治意义 特色教育 |
聚焦生活 培养“幸福小主人”
| 机 构 | ： | 山东省文登市第二实验小学 |
| 简介 | ： | 近年来，山东省文登市第二实验小学将目光投向孩子的日常生活，以“幸福教育”理念为核心，引导孩子在生活中磨砺、积淀、成长．使他们成为“幸福小主人”。 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | “幸福教育” 日常生活 主人 聚焦 培养 实验小学 文登市 山东省 |
学校管理中的六对哲学关系
| 机 构 | ： | 湖北省秭归县屈原高级中学 |
| 简介 | ： | 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论．是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。作为校长．要正确全面科学地进行学校管理．避免被动．总揽全局．多谋善断．提高学校管理工作的自觉性和前瞻性，就必须正确处理学校管理中的哲学关系．深刻领悟和把握学校管理 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 学校管理工作 哲学关系 马克思主义哲学 科学发展 思想武器 改造世界 认识世界 总揽全局 |
精心预设 精彩生成——由一堂音乐展示课引发的思考
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市扬名中心小学 江苏无锡214000 |
| 简介 | ： | 《音乐课程标准》指出，音乐教育要关注学生音乐素养的提升，充分调动他们的主体意识，为他们创设参与体验、主动探索、积极实践的条件，鼓励学生进行个性化的艺术活动，帮助他们认识自己的独特性和价值。因此，音乐教师要建构开放和谐、动态生成的音乐课堂，关 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 《音乐课程标准》 展示课 精彩生成 《小星星变奏曲》 预设 音乐素养 音乐教育 主体意识 |
德国吸引、发展和保持有效教师改革的新动向
| 机 构 | ： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 简介 | ： | 出色的教师教育体制一直以来都是德国教育系统的重要特点．德国非常注重培养教师的质量及其有效性。德国在国际学生项目测试中惨败暴露出培养有效教师的一些问题，重塑新的教师专业形象．改革职前教师教育，促进教师专业发展，确保充足供应高质量的教师和改善教 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 德国 有效教师 教师教育 |
立德树人 推动社会主义核心价值观教育
| 机 构 | ： | 华东师范大学松江实验高级中学师资处 上海201620 |
| 简介 | ： | 华东师范大学松江实验高级中学围绕“社会主义核心价值观”教育，遵循“落细、落小、落实”的工作原则，从三个层面开展了工作。在学校层面，由“专家宣讲团”，对社会主义核心价值观12个关键词进行了详细而有层次的解读，加深学生对核心价值观的理解；在年级 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 社会主义核心价值观教育 立德树人 华东师范大学 志愿者服务 高级中学 师生互动 成长经历 学生 |
提升新课程的社会理解力——北京高中课改第一年的报纸资讯初探
| 机 构 | ： | 首都师范大学首都基础教育发展研究副院长 北京高中新课程社会传播与理解项目组负责人 北京大学教育学院博士研究生 |
| 简介 | ： | 2007年北京高中课改启动得到了各都市报的高度关注，多内容、多主题、多人员的媒体资讯搭建起公众与新课程对话、互动的传播平台，使课程改革不仅是基础教育的重要拳措．也是社会关注的热点。在公众不断获得课改进程的知情权和建议权中．高中课改这一政府行 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 高中课改 理解力 报纸资讯 |
让学校成为培养体育学习兴趣的沃土
| 机 构 | ： | 辽宁省锦州市松山新区巧鸟九年义务教育学校 辽宁锦州121222 |
| 简介 | ： | 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”体育学习兴趣，在此是指促进学生学习体育知识、掌握技能、发展能力、养成运动习惯的重要驱动力，是学生内在需要的一种表现。要使学生养成终身体育锻炼的习惯，就要使学校成为培养体育 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 体育学习兴趣 培养 学校 终身体育锻炼 托尔斯泰 体育知识 发展能力 运动习惯 |
