《博物》
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搜索结果13388条
浅谈写作中陈述性知识的教学策略
| 机 构 | ： | 惠州学院教育科学学院 广东惠州516007 |
| 简介 | ： | 认知心理学家从信息加工的角度将知识分为陈述性知识和程序性知识,基于这一视角分析写作过程涉及的知识类型,并由此确定写作教学策略是解决写作教学困境的一种有效途径。学生在写作时需要了解的陈述性知识包括主题知识、读者知识和修辞知识。教师可以通过引导 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 陈述性知识 写作 教学策略 |
广东省龙门县科教局打造高效课堂
| 机 构 | ： | 广东省龙门县科技教育局 |
| 简介 | ： | 近两年来，广东省龙门县科技教育局以全面提高教育教学质量为核心，以新课程改革为契机，以课堂教学改革为突破口，大力实施片区联动教学教研共同体，努力推进生本教育小组合作学习的高效课堂模式，不断提升教学点的教育教学质量，做到“六个坚持”。 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 龙门县 广东省 高效课堂 教育教学质量 科教 课堂教学改革 小组合作学习 新课程改革 |
学而时习 跬步千里
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市善耕实验小学教师 江苏苏州215008 |
| 简介 | ： | 复习，顾名思义，是指学生在课后再次进行的重复性学习活动。其英语单词是“review”，view即观察、查看，re-view，其实就是再看一遍!但就是这简单的“再看”一遍，却成了学生在学习过程中最害怕面对，同时又难以提高效率的环节。那么，怎样 |
| 期数 | ： | 2016-2 |
| 关键词 | ： | 学习活动 英语单词 学习过程 事半功倍 复习 重复性 学生 课后 |
多措并举强力推进教育均衡发展
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近年来，山东省潍坊市（以下简称我市）以办好人民满意的教育为目标，多措并举，坚持硬件软件一起抓，强力推进义务教育持续均衡发展，取得了良好的成就。 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 教育均衡发展 人民满意 义务教育 潍坊市 山东省 |
内蒙古呼和浩特市实验中学力推教育教学改革
| 机 构 | ： | 内蒙古呼和浩特市实验中学 |
| 简介 | ： | 为了进一步深化教育教学整体改革，内蒙古呼和浩特市实验中学推出“双优化、四自主”教育背景下的“五板块”课堂教学模式，将深化学研型学校建设聚焦到课堂上，从而全面优化课堂教学，推动教育教学水平的全面提升。 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 教育教学改革 呼和浩特市 内蒙古 实验 课堂教学模式 优化课堂教学 学力 整体改革 |
把握问题教学 灵动政治课堂
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海区艺术高级中学教师 广东佛山528000 |
| 简介 | ： | 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”教学中，教师只有掌握好了“问题驱动器”，才能充分激发起学生的学习兴趣，启发学生的积极思维，变学生的被动接受为主动获取知识。这里，笔者就“问题”教学，结合新课程政治必修模块中 |
| 期数 | ： | 2016-2 |
| 关键词 | ： | 问题教学 政治课堂 “问题”教学 学习兴趣 积极思维 获取知识 被动接受 陶行知 |
教育部教师工作司有关负责人就《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》答记者问
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日前,教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》(以下简称《指导标准》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、《指导标准》印发的基本考虑是什么?党的十九大提出:“加强师德师风建设,培养 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 教师培训工作 义务教育 课程指导 教师工作 学科教学 教育部 幼儿园 中小学 |
小学体育兴趣化课程实施策略
| 机 构 | ： | 上海市奉贤区光明学校少先队 上海201406 |
| 简介 | ： | 2015年,上海市教委针对体育教学工作提出了“小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化、大学体育个性化”的课程改革方案,并要求各级学校认真落实改革工作。这一课改理念的提出,引起了广大体育教师的关注与思考。“小学体育兴趣化”,对于小学低 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 小学体育 课程实施策略 兴趣化 教学方法与手段 课程改革方案 教学内容设计 体育教学内容 体育游戏 |
弘扬传统文化培育“六艺”人才
| 机 构 | ： | 江苏省徐州市第五中学 江苏徐州221002 |
| 简介 | ： | 办学特色是一所学校的重要标识与核心竞争力,关系到学校的生存和可持续发展。因此,建设特色学校,既是提升教学管理水平的要求,也是满足社会发展对人才多元化需求的要求,更是建设创新型学校的要求。江苏省徐州市第五中学的前身为培心书院,是徐州历史上成立 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | “六艺” 文化培育 人才 特色学校 教学管理水平 办学特色 核心竞争力 可持续发展 |
中小学校如何走出“安全”困局
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近年来，党中央、国务院高度重视中小学校安全工作，教育部也把安全工作摆在教育工作的突出位置，各地教育部门更是将中小学校安全教育工作作为学校安全工作的重要内容来抓。这使中小学师生的安全意识得到进一步增强，自救逃生能力得到进一步提高，中小学校安全 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 学校安全工作 中小学校 安全教育工作 学校安全管理 教育部门 安全意识 安全事故 校园安全 |
