《博物》

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搜索结果3674条

偏远农村学校现状与对策

机 构 重庆市武隆县平桥镇中心小学校 408538
简介 一、现状分析1.客观条件制约 由于偏远农村小学师资配备不足,有专职科学教师的学校极少,即使有,工作量也非常大,他们通常兼任好几个年级的科学课,一般每周14—20节课左右,要花很多的时间备课、上课和批改作业。绝大多数兼职老师更不用说,主要精力
期数 2015-3
关键词 农村学校 客观条件 农村小学 科学课 工作量 教师 老师
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布置课前作业的“点”滴思考

机 构 湖北省安陆市南城中心学校 432600 湖北省安陆市南城联村小学 432600
简介 所谓课前作业是指教师在正式授课之前,根据本节课探究的相关内容,选择恰当的形式要求学生自学教材、查阅资料、实验探究,完成教师预先设计的探究活动,教师再根据学生完成的情况,进行深层次教学。科学课前作业能给教学带来许多益处:由于学生课前完成了某一
期数 2015-3
关键词 作业 学生综合能力 布置 层次教学 实验探究 探究活动 预先设计 教学内容
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“愤怒的小鸟”STEM课程案例

机 构 首都师范大学教育学院
简介 如果近期你去过附近的儿科医生候诊室,你可能会注意到一些变化。以前有许多小块和无数的公共玩具的低技术游戏区,已经转变成一个数字游乐场——平板屏幕、高清电视运行的卡通,以及最新的游戏系统都在等待着孩子们去尝试。如果这些高科技设备无法吸引孩子们的
期数 2017-3
关键词 STEM 案例 课程 游戏系统 平板电脑 高科技设备 高清电视 鸟
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芙蓉花变色的秘密

机 构 江苏省连云港市赣榆县城西中心小学科技兴趣小组
简介 校门口的花坛边,长着一颗芙蓉树,像一把大伞撑在那里。
期数 2010-3
关键词 芙蓉花 变色 花坛
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基于STEM理念开发"多功能斜面仪"

机 构 西华师范大学化学化工学院 成都师范学院
简介 随着多元化教学活动的开展,以实践为主的STEM教育理念的科学课更利于提高学生科学素养。如何更好地将小学科学和STEM教育理念融合在一起,实现对学生科学素养的提升,是一个值得研究的主题,基于此,本文将谈谈对《建高塔》一课开发的创新教具--“多
期数 2019-3
关键词 多功能 斜面 科学素养 教育理念 教学活动 小学科学 多元化 科学课
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引入箭头图促进思考——以《太阳》一课为例

机 构 广东省中山市实验小学 528400
简介 在现实教学中,我们常见到一节课一半以上的时间在让学生操作、活动,往往忽视了学生的思维发展。尽管学生比较喜欢参加动手操作的学习活动,课堂也显得非常热闹,但离开了思维的动手活动,往往导致学生不知从何人手,或成为无意义的“体力劳动”,科学教学停留
期数 2015-3
关键词 太阳 箭头 科学思维能力 动手操作 科学教学 思维发展 学习活动 体力劳动
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热敏纸的妙用

机 构 浙江省衢州市衢江区第一小学 324022
简介 实验原型及不足《热是怎样传递的》的实验中,教材分别设计了用蜡将火柴粘在铁丝上加热和对涂有蜡的金属圆片加热来观察热传递的实验。这一系列的实验操作难度较大,不适合开展分组实验,主要表现在:火柴很难粘在铁丝上,即使粘上了也易掉落;蜡的厚薄很难保持
期数 2019-3
关键词 热敏纸 实验操作 妙用 分组实验 主要表现 实验失败 热传递 加热
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模拟实验要重视类比推理

机 构 山东省荣成市实验小学 264300
简介 一、类比推理有利于学生理解知识 在学习《火山》一课时,要指导学生做火山喷发的模拟实验。具体做法是:将蕃茄酱倒人烧杯底部,蕃茄酱的数量以使漏斗刚好盖住为宜,再用漏斗盖住蕃茄酱用土豆泥将漏斗口与烧杯底部连接处的缝隙密封起来,注意压实,并将漏斗颈
期数 2015-3
关键词 类比推理 模拟实验 火山喷发 蕃茄酱 土豆泥 学生观 漏斗 烧杯
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多些数字化

机 构 浙江省湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心 313000
简介 最新颁布的《义务教育小学科学课程标准》提到,教师应注意“在发挥现代教学媒体优势的同时,不应忽视真实情境、直接经验对小学生的重要作用。”
期数 2017-3
关键词 数字化 现代教学媒体 课程标准 义务教育 小学生 教师
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逐日大理

机 构 华中科技大学附属小学 430074
简介 2010年1月15日,超级天文“发烧友”朱老师带着我经过长途跋涉,从武汉飞到昆明,又从昆明坐了一天的长途车,来到云南大理,观看了一千多年才出现一次的长达8分21秒的日环食奇观。
期数 2010-3
关键词 大理 发烧友 日环食 昆明
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《小学科学课程标准》解读