《博物》
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搜索结果3674条
别让儿童患上自然缺失症
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市教育科学研究院 214000 |
| 简介 | ： | 所谓自然缺失症，其实并不是一个医学名词，而是由美国作家理查德·洛夫提出来的一种现象，即现代城市儿童与大自然的完全割裂。虽然词是新词，但是对于很多家长和教育者来说，这已经是个老生常谈的问题了。比如城里的孩子背过《悯农》，却没见过农民；吃过猪肉 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 大自然 儿童 医学名词 现代城市 《悯农》 社会发展 不可逆 猪肉 |
留一颗种子在寂静的春天里
| 机 构 | ： | 江苏省宜兴市东坡小学 214200 |
| 简介 | ： | 半个世纪前，正当人类大刀阔斧、披荆斩棘、改造环境、征服自然，似乎强大的工业力量可以将一切阻挠夷为平地，一路顺畅地获利无数时，一本名为《寂静的春天》的书掀起了现代环境保护运动的序幕。如今，书中预见的肃杀、寂寥、没有花香、没有鸟鸣，毫无生机又被 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 环境保护运动 《寂静的春天》 种子 自然灾害 人与自然和谐 环境危机 人类 |
我们没讨论好
| 机 构 | ： | 浙江省温州市龙湾区横街学校 325011 |
| 简介 | ： | 作为一个有着17年教龄的教师，应对课堂展示活动是不会有太大压力的。但有一次展示活动的尴尬，却让我愣在台上。短短的几分钟，感觉足有一个世纪漫长。那是针对“装冰的玻璃杯外的水珠从哪里来”这个问题讨论后的汇报活动。 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 展示活动 玻璃杯 汇报活动 压力 |
筑梦百草园
| 机 构 | ： | 江苏省江阴市华士实验小学 214421 |
| 简介 | ： | 历经数年经营，华土实验小学的“百草园生态教学区”终于呈现一定规模了。回顾这几年的艰辛和劳累，有着道不尽的感激和感慨。站在石板道上，看着眼前一片欣欣向荣、花木扶疏，昔日杂草丛生的荒园如何能比？心走至此，忽觉一片音乐悠扬自心底深处，我听见遥远年 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 初等教育 科学知识 科学教育 阅读材料 |
利用记录单促进概念建构——以“地球与宇宙”内容为例
| 机 构 | ： | 广东省东莞市寮步镇河滨小学 543000 |
| 简介 | ： | 小学科学中,＂地球与宇宙＂内容的研究对象是地球与宇宙中有关的现象、事物和规律,具有时间和空间的复杂性,这一内容是小学科学教学的难点之一。在学生的初始想法和科学概念之间,需要教师引导学生积极参与实地观察、长周期观测、建构模型、模拟实验等探究活 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 宇宙 地球 利用 科学教学 科学概念 探究活动 模拟实验 复杂性 |
养仓鼠的发现
| 机 构 | ： | 江苏省南京市建邺区南师附中新城小学 210019 |
| 简介 | ： | 外出游玩时，班上好几个同学买了仓鼠回家养。可是仓鼠怎么养，我不懂，于是上网查资料．我觉得养好仓鼠是一门学问，事先要了解它们的习性，它喜欢吃什么，喝什么，它的生活规律我们郜要掌握。夏威夷果、葵瓜子、核桃仁、碧根果等都是它们喜欢吃的食物。 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 仓鼠 生活规律 夏威夷 核桃仁 |
一年级科学教学要紧扣学情
| 机 构 | ： | 河南省新乡市卫滨区教研室 453000 |
| 简介 | ： | 对于刚刚从幼儿园毕业踏入学校的一年级新生来说,上科学课还是个新鲜事儿。一年级学生正处在身心发展的重要时期,他们活泼好动、兴趣广泛、好奇心强,具有丰富的想象力和浓厚的求知欲。教师如何根据学情上好科学课呢？ |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 一年级 科学教学 身心发展 科学课 幼儿园 好奇心 求知欲 想象力 |
关于举办2015年小学生科学小论文竞赛的通知
| 机 构 | ： | 中国教育学会科学教育分会 会刊《科学课》编辑部 |
| 简介 | ： | 儿童是天生的探索者，呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命。为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣．引导学生积极开展力所能及的科学探究活动，经研究决定，举办2015年小学生科学小论文竞赛。一、参赛对象 小学三至六年级学生。 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 科学探究活动 小学生 小论文 竞赛 探索精神 探究能力 六年级 儿童 |
关于举办2015年小学科学教学论文和教学案例竞赛的通知
| 机 构 | ： | 中国教育学会科学教育分会 会刊《科学课》编辑部 |
| 简介 | ： | 为了鼓励广大小学科学教师和教研员积极开展小学科学教学研究，促进广大小学科学教师的专业成长．推动小学科学教学的改革与发展，经研究决定，举办2015年小学科学教学论文和教学案例竞赛。一、教学论文类 1针对科学课教材、教法撰写的经验总结性文章。 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 科学教学 教学论文 教学案例 小学 竞赛 教学研究 科学课 教师 |
如何培养小学生做科学课堂记录的习惯
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市娃哈哈双语学校 310008 |
| 简介 | ： | 有效的科学课堂记录能完整地呈现学生在科学课堂上经历的探究活动和思维发展过程,有助于学生课堂上理解科学概念,并为课后复习总结所学内容提供宝贵的资料。科学课堂记录在小学阶段没有引起足够的重视,主要与学生的年龄特点、学习能力和教师的意识有关。很多 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 科学概念 小学生 课堂 培养 思维发展 探究活动 课后复习 年龄特点 |
